Stagiaire en programmation numérique

VUCAVU.com se spécialise dans l’offre d’un espace de programmation en ligne pour des présentations d’art médiatiques publiques. Nous œuvrons constamment à étendre notre portée en développant de nouveaux partenariats. Nous diffusons également plus de 1 500+ films et vidéos couvrant plus de 50+ ans d’art canadien de l’image en mouvement, que le public peut visionner sur demande.

Notre plateforme bilingue de diffusion de films et de vidéos, lancée en 2017, est gérée par la Coalition canadienne des distributeurs indépendants d’arts médiatiques (CCDIAM), un organisme à but non lucratif. La CCDIAM a été établie en 2013 par un groupe de distributeurs de films et vidéos indépendants canadien pour améliorer l’accessibilité à leurs catalogues grâce à une stratégie de
distribution numérique partagée. VUCAVU travaille avec des partenaires de contenu et des diffuseurs d’art pour améliorer l’accès et assurer une plus grande sensibilisation nationale et internationale aux artistes canadiens du cinéma et de la vidéo. Pour les commissaires et les éducateurs, il existe plus de 3 000 titres supplémentaires qui sont accessibles uniquement à des fins de recherche et d’éducation.

 
Résumé du poste :
Le stagiaire en programmation numérique de VUCAVU s’engagera à faire des recherches sur notre plateforme, ainsi que sur d’autres initiatives de programmation en ligne de films et de vidéos et sur des plateformes de diffusion afin d’étudier des moyens créatifs d’activer notre collection croissante d’œuvres d’art médiatique en utilisant des formats dynamiques. Nous voulons développer des solutions numériques créatives pour accroître l’accessibilité du public et nous recherchons spécifiquement un soutien dans la mise en œuvre de stratégies d’accessibilité et d’interactivité du public dans le cadre de nos capacités de programmation. Nous invitons les
candidats possédant un large éventail de compétences en matières numériques, de gestion des données, de sciences des bibliothèques, de commissariat et de programmation à postuler.
  1. Recherche : Examiner les plates-formes de diffusion de films et de vidéos existantes et les initiatives de programmation sélectionnées pour trouver des moyens créatifs d’activer les pages de programmation de VUCAVU. Ils rechercheront des œuvres et des artistes dans notre catalogue commun tout en réfléchissant à des stratégies et des approches conceptuelles et numériques afin d’activer le contenu de nouvelle manière pour un programme en ligne.
  2. Accessibilité et engagement du public : Recherche d’approches et d’outils centrés sur l’accessibilité numérique et pour l’engagement
    du public.
  3. Tests et rapports : Mettre en pratique et tester les outils numériques pour l’accessibilité et/ou pour l’engagement du public au sein de l’infrastructure de programmation existante et de manière créative sur VUCAVU. Sur la base d’une combinaison des résultats de ce qui précède, le stagiaire mettra en œuvre les outils numériques qu’ils auront recherchés dans un programme en ligne sur la plate-forme et créera un document qui explique les résultats de leur recherche.
Responsabilités :
  • Effectuer des recherches dans les collections de VUCAVU, notamment sur la programmation passée et à venir
  • Formation au système de gestion de contenu (CMS) de VUCAVU
  • Recherche et consultation sur les mesures et outils d’accessibilité numérique
  • Participer à des réunions Zoom hebdomadaires avec l’équipe de VUCAVU
  • Aider à construire des pages de programmation pour mieux comprendre comment l’infrastructure est bâtie
  • Intégrer les outils d’accessibilité numérique et d’engagement du public dans un programme de conservation
  • Développer une feuille de route qui explique ces options d’outils numériques pour les partenaires de programmation
Exigences :
  • Formation universitaire ou collégiale en rapport avec les objectifs des stages.
  • Communication efficace (orale et écrite) et compétences avancées en matière de recherche et de rédaction.
  • Une certaine expérience en matière de gestion de sites Web, de technologies adaptatives, d’apprentissage sur le Web, des systèmes de vidéo sur demande et/ou de technologie interactive.
  • Une certaine expérience d’activités de recherche dans le domaine des arts et de la culture, avec un intérêt pour le cinéma indépendant et l’art vidéo, la programmation artistique en ligne, la production de films et de médias numériques, les études cinématographiques, les arts visuels et/ou l’histoire de l’art, est considérée comme un atout.
  • Capacité à travailler de manière indépendante et à faire preuve de discernement, ainsi qu’à faire partie d’une équipe.
  • Résolution de problèmes dans un environnement de travail à distance et collaboratif
  • Compétences linguistiques bilingues (français et anglais) un atout
  • Capacité à apprendre et à évaluer les fonctionnalités des outils numériques et à les appliquer dans notre CMS
  • Une certaine expérience de l’utilisation de systèmes de gestion de contenu Web, de la saisie de données et du travail avec des métadonnées est considérée comme un atout
Pour être admissibles au programme CNJ, les stagiaires doivent remplir tous les critères suivants au début du stage :
  • Avoir entre 15 et 30 ans (inclusif)
  • Avoir un diplôme postsecondaire1 (non exigé pour les participants qui habitent le Yukon, les Territoires du Nord-Ouest et le Nunavut)
  • Être un citoyen canadien, un résident permanent ou avoir obtenu le statut de réfugié au Canada
  • S’identifier comme sous-employer, c’est-à-dire être sans emploi, employé en dessous de son niveau de scolarité ou employé à temps partiel
* Le terme « Postsecondaire » peut aussi inclure un établissement d’enseignement agréé tel qu’une école technique ou professionnelle.

Conditions fixes du contrat :
  • Heures travaillées par semaine : 20-25 heures/semaine (à déterminer)
  • Salaire horaire : 30
  •  Date de début : Immédiatement
  • Date de fin de stage : 31 mars 2022
 
Comment postuler :
Veuillez envoyer une lettre de motivation et un CV à admin@vucavu.com en indiquant le titre du poste dans la ligne d’objet. Seules les personnes sélectionnées pour un entretien seront contactées.

 

 

Date limite de dépôt des candidatures :
 le 3 Octobre 2021

 
Soutenu par le programme de compétences numériques pour les jeunes (CNJ) de l'AAMI et avec le soutien du gouvernement du Canada.
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